Jugend musiziert 2024 – Regionalwettbewerb in Güstrow
Klimaaktionwoche der 9. Klassen
Vom 08.01.24 – 12.01.2024 fand die Klimaaktionswoche der 9. Klassen zum Thema Wasserstoff statt. Die Schülerinnen und Schüler bekamen über die Woche die Aufgabe, einen Science Slam vorzubereiten, den sie dann am Freitag Vormittag vor den 11. Klassen in der Aula vorstellen sollten. Hierzu hatten die Schülerinnen und Schüler anfangs Zeit zum Recherchieren, inwiefern Wasserstoff in der Zukunft nutzbar ist. Das Highlight der Woche war ein Ausflug zu Apex, einem Unternehmen in Laage, das an der Verwendung und Speicherung von Wasserstoff arbeitet und forscht. Bevor es zur großen Premiere in der Aula kam, besuchte uns Julia Offe, die regelmäßig Science Slams in Hamburg organisiert und veranstaltet. Sie brachte den Kindern bei, wie der Science Slam aufgebaut ist und probte mit den Schülerinnen und Schülern ihre einzelnen Präsentationen.
Am letzten Tag der Aktionswoche kam es schließlich zur Aufführung des ersten Science Slams der 9. Klässler. Gewonnen hat die Gruppe von Anh Thu, Kalle und Klara, die sich selbst die Zwerge nannten.
Text und Bilder: Gretchen B. (9m2)
Die 8m1 zu Besuch im Schweriner Schloss
Am 17.1.24 ging es für die 8m1 nach Schwerin, um dort einen kleinen Einblick in die Politik des Landes zu erhalten. Nach der Busfahrt wurden wir durch das Schloss geführt und erhielten zunächst einen Einblick in das frühere Schlossleben.
Danach durften wir uns den Plenarsaal anschauen. Dort wählten wir eine „Landtagspräsidentin“, welche die folgende Diskussion über das Thema: „Sollten Kunst und Sport benotet werden?“, führte.
Nach einer spannenden Debatte durften wir uns von zwei Landtagsabgeordneten (Julian Barlen, Rene Domke) unsere Fragen beantworten lassen, bevor es dann wieder zurück nach Rostock ging.
Insgesamt war es ein toller Tag, der uns viel Spaß machte.
Text: Hanna W. und Lara S. (Klassenreporterinnen der 8m1)
Bilder: U. Janotte
Klimaaktionswoche der 6. Klassen
Vom 08.01.24 bis zum 12.01.2024 veranstalteten die 6. Klassen eine Klimaprojektwoche.
Am Montag bekamen wir eine Einführung in das Thema „Recycling“. AmDienstag besuchten wir den Supermarkt und bemerkten, dass oft unnötige Verpackung benutzt wird. Von Mittwoch bis Donnerstag bastelten wir an einem Kunstprojekt. Dort haben wir unserer Kreativität freien Lauf gelassen und es entstanden Roboter, Unterwasserwelten, Raketen und Fahrzeuge aus zuvor unnützem Müll.
Unsere Werke durften wir am Freitag präsentieren. Hier werteten wir die Woche dann auch noch einmal aus.
Text: Alina (Klassenreporterin 6m1)
Bilder: H. Sonnabend, S. Reblin
Tue Gutes mit deiner alten Brille
Die Brillenbox ist ein Projekt des Geographieunterrichts, in Zusammenarbeit mit https://brillenweltweit.de/. Bei dieser Sammelaktion geht es um einen guten Zweck im Namen der Umwelt und der Menschen. Jene, die eine Sehschwäche haben, sich aber keine Brille leisten können, sollen so ins Arbeitsleben integriert werden. Es werden alte Brillen gesammelt, damit diese dann gesichtet und aufgearbeitet werden können. Die fachliche Aufsicht wird durch einen ehrenamtlichen Augenoptikermeister geleistet. Die Brillen werden nach Stärke sortiert und in Paketen verpackt. Allen Paketen liegt eine Liste mit den jeweiligen Brillenglasstärken bei. Effizienz und Nachhaltigkeit werden bei dem Versand der Brillen in Druckverschlussbeutel gesteigert. Diese Art der Verpackung ermöglicht der Organisation um die 40% mehr Brillen in ein Paket zu packen. So werden auch die Portokosten um ca. 42€ pro Karton reduziert. Der Versand erfolgt ausschließlich an Non-Profit Organisationen (NGO). Die NGO versorgt die Sehhilfebedürftigen in Kliniken sowie Kranken- und Missionsstationen in Entwicklungsländern.
Bei uns an der Schule kann man so eine Brillensammelbox im Hauptgebäude in Raum 205 finden. Dort kann man jederzeit jede Art von Brille (auch Sonnenbrillen) einwerfen.
Geht einfach auf eine Lehrkraft zu und fragt, ob sie euch den Raum aufschließen kann und ihr eure Brillenspende in die rote Box werfen könnt.
Text und Bild: Paula P. , Mathilda L.
